“三全育人”理念下高校辅导员加强大学新生学风建设的新举措
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New MeasuresforUniversityCounselorstoStrengthentheConstructionofAcademicAtmosphereandPrinciplesAmongFreshmenUndertheConceptof" ThreeFullEducation"
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    “三全育人”理念下,高校辅导员持续落实和推进学风建设责无旁贷。基于高校辅导员的职责定位与“三全育人”的关系,文章分析了影响大学新生良好学风形成的主要因素,提 出“三 全 育 人”理 念 下 辅 导 员对大学新生学风建设的相关思考,以期为高校辅导员贯彻落实“三全育人”理念提供一定借鉴。

    Abstract:

    Undertheconceptof" ThreeFullEducation",itisuniversitycounselors'duty-boundtocontinuouslyimple- mentandpromotetheconstructionofacademicatmosphereandprinciples.Basedontherelationshipbetweenthere- sponsibilityorientationofuniversitycounselorsandthe" ThreeFullEducation",themainfactorsaffectingtheforma- tionofgoodacademicatmosphereandprinciplesamongfreshmenhavebeenanalyzed,andtherelevantthinkingof counselorsontheconstructionofacademicatmosphereandprinciplesamongfreshmenundertheconceptof" Three FullEducation" havebeenproposed,soastoprovidesomereferencesignificanceforuniversitycounselorstoimple- menttheconceptof" ThreeFullEducation" .

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引用本文

周果子,陈 军.“三全育人”理念下高校辅导员加强大学新生学风建设的新举措[J].长沙理工大学学报(社会科学版),2022,37(1):120-124.
ZhouGuozi, ChenJun.New MeasuresforUniversityCounselorstoStrengthentheConstructionofAcademicAtmosphereandPrinciplesAmongFreshmenUndertheConceptof" ThreeFullEducation"[J]. Journal of Changsha University of Science & Technology Social Science,2022,37(1):120-124.

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