Ｔｈｅｉｎｎｏｖａｔｉｏｎａｎｄｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｈｉｐｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｓｙｓｔｅｍｏｆｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｉｓａｎｉｎｔｅｇｒａｌｐａｒｔｔｏｔｈｅｓｔｒａｔｅｇｙｏｆ ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ－ｄｒｉｖｅｎｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ，ｗｈｉｌｅｌｏｃａｌｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ ａｒｅ ｂｅｃｏｍｉｎｇ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｅｎｇｉｎｅ ｏｆｒｅｇｉｏｎａｌｓｕｓｔａｉｎａｂｌｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ，ｐｒｏｖｉｄｉｎｇｓｕｆｆｉｃｉｅｎｔｈｕｍａｎｃａｐｉｔａｌｆｏｒｒｅｇｉｏｎａｌｉｎｎｏｖａｔｉｖｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ．Ｂａｓｅｄｏｎｔｈｅｑｕｉｎｔｕｐｌｅｈｅｌｉｘ ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎｔｈｅｏｒｙ，ｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔｉｎｎｏｖａｔｉｏｎａｎｄｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｈｉｐｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｎｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｈａｓｓｏｍｅｐｒｏｂｌｅｍｓ，ｓｕｃｈａｓ ｂｅｉｎｇｄｉｓｃｏｎｎｅｃｔｅｄｆｒｏｍ ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ ｎｏｔｂｅｉｎｇ ｄｅｅｐｌｙｉｎｔｅｇｒａｔｅｄｉｎｔｏｔｈｅ ｎａｔｉｏｎａｌａｎｄ ｒｅｇｉｏｎａｌ ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎｓｙｓｔｅｍ．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，ｉｔｉｓｎｅｃｅｓｓａｒｙｔｏａｄｈｅｒｅｔｏｔｈｅｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓｏｆｆｏｓｔｅｒｉｎｇｃｈａｒａｃｔｅｒａｎｄｃｉｖｉｃｖｉｒｔｕｅ，ｆｕｌｌ ｃｏｖｅｒａｇｅ，ｃｏｏｒｄｉｎａｔｉｏｎ，ａｎｄｓｐｅｃｉａｌｉｚａｔｉｏｎ，ｏｒｇａｎｉｃａｌｌｙｉｎｔｅｇｒａｔｉｎｇｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｏｂｊｅｃｔｉｖｅｓ，ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｓｙｓｔｅｍ，ｔｅａｃｈｉｎｇ ｍｏｄｅ，ｔｒａｉｎｉｎｇｐｌａｔｆｏｒｍ，ｔｅａｃｈｉｎｇｓｔａｆｆ，ｏｐｅｒａｔｉｏｎｍｅｃｈａｎｉｓｍ，ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔａｎｄｇｕａｒａｎｔｅｅｓｙｓｔｅｍ．ＴａｋｉｎｇＣｈａｎｇｓｈａ ＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＳｃｉｅｎｃｅ＆ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙａｓａｎｅｘａｍｐｌｅ，ｔｈｉｓｒｅｓｅａｒｃｈａｉｍｓｔｏｅｓｔａｂｌｉｓｈａｎｏｂｊｅｃｔｉｖｅｓｙｓｔｅｍｏｆｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ ａｎｄｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｈｉｐｅｄｕｃａｔｉｏｎｏｒｉｅｎｔｅｄｔｏ" ｏｎｅ－ｃｏｒｅ，ｔｗｏ－ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ，ｔｈｒｅｅ－ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ，ｆｏｕｒ－ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ"，ａｎｄｔｏ ｓｅｔｕｐａｎｉｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎｓｙｓｔｅｍｏｆｉｎｎｏｖａｔｉｏｎａｎｄｅｎｔｒｅｐｒｅｎｅｕｒｓｈｉｐｅｄｕｃａｔｉｏｎｏｆ"ｆｏｕｒ－ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ，ｔｈｒｅｅ－ｌｅｖｅｌ，ｆｉｖｅ－ ｉｎ－ｏｎｅ" ．Ｗｉｔｈｅｆｆｅｃｔｉｖｅｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎａｎｄｐｒａｃｔｉｃｅ，ｔｈｅｓｙｓｔｅｍｉｓｅｘｐｅｃｔｅｄｔｏｍａｋｅａｇｒｅａｔｅｒｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎｔｏａｃｃｅｌｅｒａｔｉｎｇ ｔｈｅｂｕｉｌｄｉｎｇｏｆａｌｅａｄｉｎｇｃｏｕｎｔｒｙｉｎｅｄｕｃａｔｉｏｎａｎｄｒｕｎｎｉｎｇａｓａｔｉｓｆａｃｔｏｒｙｅｄｕｃａｔｉｏｎｆｏｒｔｈｅｐｅｏｐｌｅ．