摘要:在记忆与认识的关系上，存在着记忆附属论的观点。这一观点主要表现为：记忆是知识的来源、记 忆是认识的低级阶段和记忆是知觉的滞留。在“知识驱动”和“数据驱动”的人工智能的代际话语中，记忆 附属论依然有效，即记忆附属于智能。知识路径则突出了记忆在知识形成中的作用，记忆则被看作是信 息的存储和编码；数据路径则偏重智能体对相关数据的提取，突出的是记忆的提取环节，记忆被看作是数 据的存储和提取。从哲学角度看，附属论观点的存在将限制人工智能代际的理解。如果能够摆脱记忆附 属论的观点，“经验驱动”作为第三代人工智能的特征呼之欲出。

摘要:科技导致的主体性异化是现代性危机的重要根源，也是阻碍主体获得解放和超越的现实藩篱。在 以人工智能为代表的第四次科技革命席卷全球的当下，全面分析探讨导致技术主体异化的各种因素，追 溯技术主体性异化的理论源头，变得十分重要和必要。如何将科技对人的负面影响降到最低，使科技向 善为人的方向发展，是我们必须面对的时代困境。

摘要:学界从不同层次与视角对人工智能技术设计的认识论问题进行了探讨，凸显了如下研究特色：一 是揭示了人工智能技术设计路径认识论预设；二是奠定了本论题研究的哲学基础；三是提出了图灵测试、 框架问题和意向性等有待深入剖析和系统整理的认识论问题；四是提供了从人工智能技术拓展到认识论 等可资借鉴的研究思路。但是，还存在一定的不足：一是以往研究停留于技术设计、技术认识层面的较 多，而研究人工智能技术设计的认识本身的不多；二是以往研究缺乏对人工智能技术设计认识论问题的 历史梳理与问题提炼；三是以往研究还未能揭示人工智能技术设计的认识论问题内在线索，也未能清晰 阐明其相比于以往认识论的特质与定位。

摘要:社会类是人们在社会认知和社会实践活动过程中所形成的范畴或划分，反映着社会实在的基本结 构特征。一般认为，社会类是通过社会属性或关系来定义的，它们在本性上依赖于人们的精神状态或主 观态度。社会类的本质被认为是一种关系本质，而不是传统的内在本质，这种本质属性可以解释社会类 的成员所具有的大多数表面特征，但是它对于社会类的成员身份可能不是充分必要的。尽管社会类经常 依赖于人类心灵，但是这并不意味着社会类是非实在的，因为自然科学中的许多实在类也是心灵依赖的， 心灵依赖性并不排斥社会类拥有某种程度的实在性。关于社会类是否是自然类，仍然存在很大的争论， 社会类在许多方面并没有真正区别于自然类，而且自然类本身也存在诸多不同的解释，但是至少一些社 会类在认知意义上可以看作自然类，也即它们都是有助于归纳、说明和预测的认知范畴。

摘要:中国工程伦理规范发展路径经历了三个时期：孕育与创建时期，关注工程师的职业操守与实业救 国；重建与停滞时期，强调工程师的行业责任与工程兴国；恢复与发展时期，重视工程师的行业责任、社会 责任和科技强国。发展路径的探析预示了中国工程伦理规范的发展趋势：设定一致的伦理规范标准，推 进中国工程伦理规范建制化进程；促进工程职业自主化和推动工程伦理规范国际化发展，占领国际伦理 规范制度主导权；向人工智能方向发展。

摘要:美国科研诚信制度性保障缘起于关于医学领域的科研不端事件的听证会，即关于斯特劳斯的听证 会；美国科研诚信制度的完善也与医学领域的科研不端事件，即巴尔的摩案和加洛案有着密不可分的联 系；不仅如此，德国、英国、挪威等国的科研诚信制度化建设也与医学领域的科研不端事件有着千丝万缕 的联系。这看似偶然性事件的背后事实上是从科研伦理到科研诚信发展的现实逻辑的反映。文章从案 例入手，深入挖掘这一事实逻辑，目的是启示我国医学领域在科研伦理制度化建设基本完备的情况下，积 极投入到科研诚信制度化建设中，改变现有的科研诚信制度化建设相对滞后的局面。

摘要:在传统科学技术以西方“构成主义”为基础的主流背景下，人们对自然界孤立部分的特征进行精准 把握的同时却在价值取向上日益模糊，对自然界的认识方式也趋近单一。现阶段的科学成果揭示了“构 成主义”“还原论”的局限性，金吾伦先生在对中国哲学“生成”思想的诠释基础上进而提出“生成论”，区别 于“构成主义”形成新的哲学观与科学方法论，并致力于将“生成”思想与现实问题的融合。梳理和研究金 吾伦的“生成论”哲学思想，对建设具有中国特色的科学技术哲学有着极其重要的价值与意义。

摘要:新中国７０年高扬爱国主义旗帜，坚持不懈加强爱国主义教育的理论创新和实践创新之路，也是爱 国主义教育话语演变与创新之路。文章通过阐释爱国主义教育话语的内涵与逻辑，考察不同历史发展阶 段爱国主义教育话语的演变轨迹，分析爱国主义教育话语的特征与现实启示，为创新爱国主义教育话语 体系提供历史考察和实践经验。

摘要:巩固青年群众基础在党的执政史上有着重大的现实意义。新时代以新兴青年为视角探索巩固党 执政的青年群众基础的当代路径，不仅是推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的现实需 要，更是国家治理体系和治理能力现代化的需要、是保证党长期执政的需要。为此，文章认为应从培育新 时代青年马克思主义信仰者、践行者和开创者三个目标层面，采取理想信念教育、服务经济社会革新、发 扬红色精神三个路径来提升青年政治认同，巩固党执政的青年群众基础。

摘要:新时代社会主要矛盾转化的价值旨归是为了人民，社会主要矛盾解决的依靠力量也是人民。人民 主体的能动性和历史性实践是新时代社会主要矛盾转化的动力之源，人民主体立场是社会主要矛盾转化 过程中一以贯之的价值核心，社会公平正义为新时代社会主要矛盾转化提供了价值遵循，实现人民美好 生活业已成为社会主要矛盾转化的价值目标。

摘要:全面从严治党是党建思想的重大创新，亟待从理论上加以研究和回应。以中国知网期刊库收录的 ４９６篇北大核心和 ＣＳＳＣＩ文献为研究样本，借助 Ｃｉｔｅｓｐａｃｅ文献图谱软件，综合运用文献计量法和阅读法， 对全面从严治党研究的整体概况和热点内容进行可视化分析。结果显示：研究成果丰硕，质量较高，核心 期刊小有规模，理论基础扎实，但研究力量不够强大，作者和机构发展还存有问题；制度治党、思想建党、 基层党建、依规治党、反腐倡廉、党员干部和“四个全面”是研究热点。未来的全面从严治党研究需要多方 面提升研究力量、多维度深化研究内容和多学科拓宽研究视野。

摘要:新诗与传统诗歌的关系，一直困扰着诗坛和学界。现代南方学院诗人群较好地处理了这一关系， 他们努力追求兼容和打通古典、浪漫与现代的新综合诗学理想，他们及时纠正了新诗发展过程中那种轻 视传统、片面现代的弊端，化解了现代与传统的紧张关系，推动了中国新诗与古典的和浪漫的诗学传统之 和解，走上了合理地处理继承与创新关系的综合发展之路。“新古典”和“新综合”是理解和把握现代南方 学院诗人群诗学追求的重要概念。

摘要:罗寄一在１９４０年代属于西南联大诗人群，受现代主义的影响较大，渴望坚守个体的理想，对群体 及其背后的灾难、丑恶有清醒的认识，并极力抵抗，但有时又迫于现实的压力妥协。他肯定了集体与行动 的力量，对未来充满希望，并流露出政治批判的色彩。他的爱情诗以爱情做底，抒发了对生命意义、灵与 肉等诸多困扰人类的问题的思考，展现了现代主义诗歌抒情的智性特点。诗中常用悖论与隐喻等修辞手 法，增添了诗句的张力。

摘要:在国家创新体系中，政府通过产业政策转变为政策行为和政策现实，来实现自己创新驱动发展目 标。美国、日本和韩国集成电路产业发展、崛起过程中，产业政策发挥了重要的调控与引导扶持作用。借 鉴美日韩经验，我国可以从三个层面在集成电路国家创新体系中发挥产业政策的引领作用：一是在宏观 层面构建基于创新生态系统的国家创新体系；二是在中观层面打造政产学研用价值链和创新链紧密联合 体；三是在微观层面促进大型企业战略性创新和中小企业灵活创新相融合.

摘要:既然货币的职能是交易媒介与价值尺度，而价值稳定性对于货币职能的履行至关重要，那么，汇率 制度选择问题同样也应该从货币价值稳定性角度进行理论考察。文章构建了货币价值基础论、推导了汇 率制度的选择原理，论证了人民币自主浮动的必要性与可行性。基本结论如下：一种货币充当交易媒介 的规模越大，其价值稳定性越好。另外，当纸币同时充当价值尺度时，其价值波动性会显著降低。对于经 济规模过小或过大的国家，固定汇率制度均会因制度成本过高而无效。在自主浮动条件下，人民币仍将 具备较高的价值稳定性。基于上述判断，中国早已具备实行浮动汇率的经济规模条件，人民币自主浮动 是必要而且可行的。

摘要:项目领导力对决策机制的影响，主要是涉及到决策过程中的一些相关因素，包括项目领导者本身 的领导能力与项目团队的具体情况以及项目在开展过程中的各种具体环境与条件等。这些影响以及模 型与因素共同所形成的一系列机制，需要领导者在具体的协调过程中形成真正科学的分析能力，包括对 多种元素的综合运用，才能够顺利推进项目的实现，真正符合组织长远发展的战略要求。

摘要:推进习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思想政治理论课全过程，关键要做到“三进”， 这对于武装大学生头脑、加强和改进思想政治教育体系、促进青年大学生健康成长等具有重大的价值意 蕴。对此，既要从基础、关键、目标三个层面积极探索有效推进习近平新时代中国特色社会主义思想融入 高校思想政治理论课全过程的实现理路，还需要从宏观、中观、微观等层面建构推进习近平新时代中国特 色社会主义思想融入高校思想政治理论课全过程的长效机制。

摘要:新时代高校“宏观经济学”课程教学亟需进行改革创新。主要包括更新课程教学内容，加快课程教 学方法改革，加快教学手段的开发与应用等。为此，本课程改革创新可选择的路径为：需要利用教师个人 优势，建立项目研究团队；了解学生学习困难及兴趣；理论联系实际精选研究问题；改善教师教学评价标准。

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