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湖南省教育厅科学研究一般项目 (19C0095);湖南省教育科学 “十 三 五 ”规 划 重 点 课 题 (XJK18ADY001)
陈方芳,杨瑾雯.大学生社会心态的网络调适和疏导对策 ———基于重大突发事件背景下的思考[J].长沙理工大学学报(社会科学版),2022,37(2):95-103.
ChenFangfang, YangJinwen.NetworkAdjustmentandGuidanceCountermeasuresforUniversityStudents'SocialMentalityinMajorEmergencies[J]. Journal of Changsha University of Science & Technology Social Science,2022,37(2):95-103.